2012年四川高考作文通用6篇-z6尊龙平台

这里是美丽的小编帮助大家找到的2012年四川高考作文通用6篇，仅供借鉴，希望对大家有一些参考价值。

川高考作文 篇一

高考的钟声即将要敲响，不管前面是狂风暴雨，还是风驰电掣，我们已经走了一大半了，面对高考结束时我们所期待的便是高考录取分数线了，那么关于2021年四川高考分数线你们知道多少呢？以下是小编为大家准备了2021年四川高考分数线_四川往年高考分数线范本，欢迎参阅。

2021年四川高考分数线由于2021江苏高考分数线还未正式公布，但大家也可以参考一下历年高考分数线，进行一定的借鉴分析！

2020年四川高考分数线文科各批录取控制分数线

本科第一批：527分；本科第二批：459分；专科批：150分。

二、理科各批录取控制分数线

本科第一批：529分；本科第二批：443分；专科批：150分

2019年四川高考分数线一本：理科一本547分文科一本540分

二本：理科二本459分文科二本472分

专科：理科专科150分文科专科150分

四川省大学历代排名1、四川大学

作为985高校实力非常强悍的，并且是一所综合性大学，学科体系完善，尤其是四川大学后来合并了成都科学技术大学和华西医科大学后，实力就更加强劲了，在全国第四次学科评估中有16个a类学科，其中口腔医学评为a ，中国语言文学为a类，14个学科为a-，b类学科有30个，c类12个，综合实力相当不错。

2、电子科技大学

随着网络时代的到来，计算机、网络、电子科技等学科越来越受到同学们的欢迎，这些计算机类的热门专业也是受到了广大家长和同学的认可，电子科技大学的优势学科就更加符合当今社会的需求了，很多知名企业更是对这些学校的毕业生青睐有加，在全国第四次学科评估中，电子科学与技术和信息与通信工程为a 、计算机科学与技术为a、光学工程a-，9个b类，2个c类。

第四名到六名分别是3所211大学和一所省属重点大学。

3、西南交通大学

工科强校西南交通大学，虽然不是985大学，但是在211大学里面也是排名比较靠前的，尤其是工科方面，在第四次全国学科评估中，有交通运输工程a ，土木工程a-，和14个b类学科，12个c类学科。实力非常强。是非常适合报考的高校。

4、西南财经大学

211工程大学，尤其是财经类本身就是热门学科，西南财经大学更是有中国金融人才库之称，同时身为四大财经大学之一，实力雄厚，在第四次全国学科评估中，2个a-类学科应用经济学(自定)、工商管理，4个b类学科，3个c类学科。

5、西南石油大学

由教育部、四川省与中国石油天然气集团有限公司、中国石油化工集团有限公司、中国海洋石油集团有限公司共建的，实力仅次于中国石油大学，西南石油大学的校园环境在全国大学里面也是排得上的，在第四次全国学科评估中，石油与天然气工程更是被评为a ，3个b类，8个c类。

6、四川农业大学

学校有雅安、成都和都江堰3个校区，本部位于雅安市，严格来说并不算是成都的高校，生物科技、农业科技为川农大的优势学科，在第四次全国学科评估中，畜牧学为a-，8个b类，3个c类学科，和全国大部分农业大学一样，受优势学科限制，虽然是211大学，但是排名还在西南石油大学之后。

第七名和第八名分别是成都理工大学和四川师范大学。

成都理工大学的地质学、地质工程、土木工程、数学与应用数学、地球物理学等学科还是非常好的。四川师范大学的公费师范生名额还是很多学子们比较喜欢的，师范类高校中还是比较不错的选择。

川高考作文 篇二

好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆，去也匆匆，不着一丝痕迹。我却跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛：

唯有风，可以穿越荆棘。

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外，我们一层又一层地爬过，事实上，这层层篱笆缀满荆棘，我们通过时，往往遍体鳞伤，身心俱毁。这时，你看到，风在墙外千萦百折，不屈地呼啸而过，空气中凝结下壮观的痕迹。

我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅？，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。烈日暴雨来过，飞沙走石来过，我们布满伤痕，还要面对一片片荆棘的丛林。

梭罗说：“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风，飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古，能把生命如风的真谛领悟。

苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。在赤壁的月夜，他心灰意懒，看“江上之清风，山间之明月”，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的块垒，缠绕的苦痛随风而散。挫折，痛苦，唯有忘记。

顿悟。

于是他逍遥红尘，寄情山水，最终文名垂千古。只是，那夜的风，已遗落于岁月，无人见得了……

梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着，纠结于一个难解的疑问与痛苦：耗尽心血的画作，竟是一幅也无人理解，一幅也卖不出去！对于一个把艺术当生命的人来说，无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命，这是一种被轻视、被鄙视的痛苦！这是一个人生命中最大的挫折！

幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了，发出愤怒的吼叫。然而它们向前！向前！全然不顾被招摇的枝干划破的身躯，它们成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等画作在他死后不久，直至今日，都是价值连城的稀世珍品。

……

关于风的故事太多。

在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。

川高考作文 篇三

10月25日至27日，第三届两岸创意产业合作论坛在重庆和四川举行，由两岸创意产业合作论坛筹委会共同召集人、台湾文化艺术基金会董事长施振荣先生为团长的两岸创意产业合作论坛30余位台湾嘉宾一行到四川，紧扣“一带一路建设与川台创意产业发展”主题开展系列投资考察活动，为川台在文化创意产业、物联网/大数据产业和健康医疗产业进一步携手合作提供平台和机会。

四川省人大常委会副主任彭渝在成都宴见了台湾嘉宾一行。彭渝向台湾嘉宾一行介绍了四川基本情况、近年来川台经贸交流合作情况。他说，四川一直高度重视台商在四川发展，真情服务台商，切实维护台商的合法权益。他希望台商朋友通过在四川的考察洽谈，进一步加深对四川的了解，不断加强川台在电子信息、生物科技和创意产业等领域的交流合作。

10月26日下午，“两岸创意产业合作论坛四川省暨成都市投资说明会”在成都举行，四川省台办、省发改委、省投促局及成都市台办、市发改委、市投促委等负责人，以及第三届两岸创意产业合作论坛的台湾嘉宾等参加投资说明会。会议由四川省台办主任周敏谦主持。四川省发改委负责人及台湾文化艺术基金会董事长施振荣分别致辞，四川省投促局负责人作四川投资推介，成都市投促委负责人作成都市投资推介。施振荣认为，“硬件 软件 服务”是未来发展趋势，推动两岸创意产业的合作发展，重要的是打造好的平台，同时需要进一步加强知识产权保护。他表示，相信创意产业以中华文化为核心，台湾与四川的合作会走出一条新的路子。会上，两岸生技产业发展促进会理事长宣明智、秘书长郭加泳，台湾文化创意产业联盟协会秘书长黄]钡、宣捷生物科技总经理宣昶有、晶新科技总经理林志明等纷纷发言，认为通过这两年的交流往来，四川的发展给大家留下很深的印象，双方有很多互动、互补的机会，接下来将继续加强和成都天府新区、高新区、省医院等方面的对接洽谈，推动在电子信息、生物科技和创意产业等领域的交流合作。

在川期间，台湾嘉宾一行还前往参观青城山、都江堰水利工程，参访省医院、德阳三星堆，并与当地有关方面围绕文化创意产业、医疗卫生产业等开展座谈交流。

据了解，两岸创意产业合作论坛是在国台办、国家发改委以及台湾中华文化总会、文化艺术基金会的支持下，由两岸创意产业合作论坛筹委会发起建立，旨在两岸携手共同推动中华文明和创意产业的发展。2012年12月、2014年5月先后在杭州、台北成功举办两届。今年7月，第三届两岸创意产业合作论坛工作组负责人专程到四川考察和洽谈合作项目，与四川省和成都市相关部门就有关项目进行了富有成效的对接洽谈。

川高考作文 篇四

【关键词】八极拳；四川八极拳；史学流考；拳理技法；承传

历史悠久与拳种众多是四川武术演绎的双重属性，较为典型的为八极拳、少林拳、火龙拳、白眉拳等。其中八极拳可谓双重属性结合的产物。基于它是外来拳种，故而在经历数十载的洗礼之后，以独具一格的风格扎根于四川。在承续中它始终秉着优势互补原则与四川武术诸多拳种流派共生，共同推动四川武术事业的新发展。因此，本文以四川八极拳为主题，进行概念、史学与属性等真性解读，这对于四川武术诸多拳种流派的一体化与可持续化发展具有重要的实践意义和理论参考。

1八极拳概念厘定

八极拳是我国著名的传统武术拳种之一。八极拳又名“开门八极拳”、“巴子拳”、“八忌拳”、“八技拳”、“岳山八极拳”等，此拳何以“八极”命名《淮南子·坠形训》有云：“天地之间，九州八极”；又云：“九州之外，乃有八殡”，“八殡之外，而有八汯”，“八汯之外，乃有八极”。“殡犹远也”而“汯，维也，维络天地而为之表，故日汯也”〔1〕。所以《后汉书·显宗孝明帝纪》云：“恢弘大道，被之八极”。“八极”意为发劲可达四面八方极远之处。故此拳称八极者，乃取八方极远之意。

2四川八极拳史学流考

八极拳是我国优秀的传统拳种之一，有文献记载八极拳的发祥地是河北沧州。在十八世纪后期清朝康熙年间，由河北沧州孟村镇的吴钟（字弘声，回族人）所创，据传言，吴钟受一个叫“癞”的云游高僧所点化，创出此拳，所以也有人称“吴氏开门八极拳”。迄今已有两三百年，在民国时期，曾是原南京中央国术馆必修科目，随之流传全国，扬名海内外。

另一文献记载：清朝中期，八极拳是由河南籍拳师张越山传于河北省庆云县庄科村吴钟的。之后分两支流传，一支为吴钟之女吴荣及后辈传至沧州孟村一带；另一支王四传于罗疃（一地名）。现如今，全国各地皆有八极拳的流传，如：天津的神枪李书文和吴秀峰，在天津教拳，随后天津开始流行八极拳；而李书文的弟子霍殿阁随末代皇帝溥仪流亡长春之后，使八极拳在东三省生根发芽直到开花结果；还有一脉八极拳有刘云谯和李元智传入台湾，在台湾流传开来；西北八极拳是马凤图、马英图传入的，在甘肃一带非常盛行。国内八极拳影响力较大的有：李大忠、张同文、黄四海、张拱辰、误会清、李书文、马凤图、马英图、韩会清、王忠全、霍殿阁、刘云谯、李元智、马氏四杰等人。

八极拳传入四川主要有两支，其一：在抗战时期南京中央国术馆师生入川时带进来的，如王树田等传八极拳于成都、重庆等地；其二：四川渠县的杨维龙，抗战后在天津学的吴秀峰这支传人所传的八极拳，经过他与人切磋专研后传回家乡四川渠县宝城等地，随后在四川的达县、南充等地区流传开来。

随着八极拳的发展，八极拳逐渐开始进入校园，如民国时期的中央国术馆，把八极拳定为必修课程。现如今各大高校也有开展，例如首都体育学院在专修班开展八极拳的教学；广西师院和安阳师院是以俱乐部的形式教授八极拳；西安体育学院在散打专修班开展八极拳教学；在天津的一些中小学也开展了八极拳的教学；成都体育学院民族传统体育专业亦开展了八极拳的教学。我校八极拳是传承王树田老师一脉，王老师出生于1918年，河北新城人，七岁拜武术大师朱国富为师，1928年在中央国术馆深造，新中国成立后任西南体育学院武术教师，曾著有《八极拳》、《六合通臂》等书，现已出版。

3四川八极拳拳理技法属性

3.1风格特点

清末民初的《罗疃八极拳谱》云：“八极小架乃八极拳之精华也，定势极为重要，乃八极拳之基本也。讲究内三合、外三合，要以意行气，以气促力，内外相合，身心相印，内外上下完整一气，动中含静，静中含动，停似走，走又似停。”〔2〕

由于四川八极拳沿袭的是河北一脉，又受四川地区文化的影响，八极拳在四川一改往日的风格，形成了一套自己的风格，原有的技术风格保留下来的很少，步法上还保留了搓步、跺碾抢步、三角根提步等；动作要求：短小精悍，简洁、朴实，发力暴猛、刚烈，出手带风，以气摧力，迎合了四川人的身材练习八极拳。而西北八极拳的风格特点与之不同，它比较好地保留下来了八极拳原有技术风格：受通备劲熏染后的通备型八极拳，套路和招式保存较完整，劲力臻于完善，刚烈雄健，紧逼硬攻，爆烈凶悍，猛起硬落，七刚三柔，松中求紧，绵中裹刚。动作节短遒劲，勇猛剽悍，攉打硬开，来者不惧，扫掸挪抱，防必有攻，神速而不轻浮，稳重而不凝固，不发则伺机以待，发之则一动千钧，横冲直撞，三盘并发，或掠或取，虚实有方，或直或旋，刚柔并济，四肢八节无所不用〔3〕。因而古语对八极拳的评价很高，拳谚云：“文有太极安天下，武有八极定乾坤”。可见八极拳在我国武术界的影响力有多大。

八极拳变化多端，技击上突出以短制长，讲求近身短打，一般技击的用法有：肘、胯、肩、背、撞、靠等技法。发力上动如崩弓，发如炸雷，势动神随，疾如闪电。因而八极拳谱中有这样的拳语：“有招有式都是假，无招无式才是真”这就是八极拳里的阴阳八卦，刚而不硬，柔而不软，刚柔相济则为巧，进攻防守是不断在变化的，故而是无形的。八极拳中分六开八法，要把这六开八法融会贯通，做到有法才是圆，而无法在于娴熟。做到取长补短，莫持偏见，博学并收吸取各家所长，才是我们学拳的宗旨。

3.2劲力特点

八极拳身形要求：胸要含、背要拔、肩要沉、肘要坠。动作要求：势险节短、气贯丹田、崩开裹进、硬开硬打、动如崩弓、发如炸雷、势动神随、疾如闪电。而它讲求的八法肘、膝、肩、胯、背、身、掌、足的练功要求，突出讲求用肘，贴身近发，寸截寸拿，以短制长，并且要求下盘要稳，时刻脚不离地。

八极拳有出手四面八方极远之意，所以劲力上一般有：十字劲、拧丝劲、沉坠劲、撞靠劲、崩撼劲、刚猛劲、提劲、拿劲、寸劲、靠劲、肘劲、托劲、拔劲、钻劲、横劲、顶劲、拽劲、坐劲、挎劲、抱劲、弹劲、挣劲、滚劲、炸劲、续劲等。练习时要求：崩撼突击，挨撞挤靠，采掳缠拿，颠跺胯打，揸敲兜引，攻守迭发。

八极拳以六大开和招为技术核心，具有突出技击功效和实用价值。六大开招之歌如下：六大开有：（一）打顶肘左右翻；（二）打抱肘顺步赶；（三）提胯合炼单扬打；（四）顺步绕身便是缠；（五）翻身顶肘堂中立；（六）大开神拳往后传。招是：（一）眼望三见手；（二）迎门三不顾；（三）猛虎硬爬山；（四）迎风朝阳手；（五）黄莺双抱爪；（六）霸王硬折缰；（七）左右硬开门；（八）立地通天炮。

六大开（1）顶：要求全部力量集中一点，由水平方向冲击而去，速度要快力量要大，多用身体有棱的部位发出，练习时气要下沉，即所谓“十字劲”。（2）抱：发力方向是向内合拢，发力要整，要有含蓄性，也可称反“十字劲”，此动属阴“以防为主，而防中带攻。（3）提：主要发力方向是由下向上提冲，一般的用膝和手，还有各种腿法也都称为提，如：黑虎提、跪提、白马反提等。（4）缠：发力方向弯曲而又富于抖力，通常讲蛇形为缠，如：缠胯、缠肘等。（5）单：主要发力的是上臂稍端，其主要的运动形式有：劈、抽、弹、撩、挂。而发力方向不太确定，灵活多变，前后左右上下都要运用自如，横竖力都有，其形状如同鞭子。（6）胯：发力部位是躯干的正反旋转，适合近身短打，其力大无穷，是摔打的主要手段，发力勇猛，势如破竹。六大开的各种发力有机地结合为一体，变化无穷，力发于腰，始于尾，发于项，归于根，是四川八极拳的风格特点，代表人物有王树田、杨维龙。

经过通备劲力改造后的西北八极拳，与以往不同，在仍然保留八极拳短打面貌的同时，劲力上比原来更臻于完善。通备性的八极拳揉入了劈挂优点，动作要求短中寓长，长短相济，身法、步法更趋向于灵活。这种新风格的西北八极拳更好地体现了六大开招的劲力和击法，习练时更为迅猛灵活。

4四川八极拳承传

中国武术源远流长，在长期的社会发展与武术实践活动中，形成各种各样纷繁复杂、风格有别的武术流派与拳种。八极拳作为我国传统武术文化的精髓，对四川武术的可持续化发展发挥了重要的作用。

正如“巴蜀武术主要分为‘土生土长’（习云太，1985）的本地武术和由外省来四川地区落户扎根的客家武术”〔4〕一样，四川武术也分为本地和外来两种。四川本地武术门派众多、拳种丰富，较具代表性的为火龙拳、峨眉十二桩以及白眉拳和客家拳等。本地拳中具有浓郁的地域特色，保持着四川武术发展的个性化与多样化特点。所谓外来武术是指由异地传入本土的一些与土生土长相区隔的武术类别。较为典型的有八极拳、僧门拳、岳门拳、赵门拳等，其中八极拳作为与本土武术共生的拳种，在四川优势地理空间与人文环境等各种因素的感召下，其技法特点、整体风格等都具有保持内核而与外来元素相互嫁接的文化融合属性。基于此，八极拳具有本土与外来武术的双重本质。

八极拳对四川武术的影响尤为重大，抗战时期南京中央国术馆师生入川，把八极拳传于成都、重庆等地，如王树田老师把八极拳带入四川对四川高校当中开展八极拳教学起到很大的促进作用，使八极拳扎根于各大高校。如成都体育学院把八极拳大力传播，定为武术课的必授课程，影响了一届又一届学子，使八极拳更广地流传各地。

再则是四川渠县的杨维龙，抗战后在天津学的是吴秀峰这支传人所传的八极拳，经过他与人切磋专研后传回家乡四川渠县宝城等地，经过四川当地的地域文化的影响，形成了一套具有四川风格的八极拳。由于杨维龙的推广八极拳随后在四川的达县、南充等地区流传开来，现如今四川已是武术之乡。

5结语

八极拳作为四川武术系列之典范，其文化底蕴不仅具有历史积淀本质，且享有地域文化熏陶感召而彰显出的文化品格。基于此，解读八极拳概念、史学流考、拳理技法属性的表意特征，对于系统认知四川武术技术元素所凸显的历史、人文、自然等文化属性，科学化承传八极拳，使四川武术形成“地域武术多元模式”具有重要的理论与实践意义。

参考文献

〔1〕四川省体育运动委员会、四川省武术遗产挖整组。四川武术大全〔m〕.四川科学技术出版社，1989：1624-1638.

〔2〕晁岳春。八极拳中的整体劲力研究〔j〕.太原师范学院学报，2009，8（4）：160-162.

川高考作文 篇五

不由得让我想起了08年五月的四川，那一道万众瞩目的伤疤。

石头，分裂了，像人的心脏被四分五裂了那般疼痛不止；房屋，毁灭了，像一个美丽的地方弹指间灰飞烟灭；学校，倒塌了，像一朵脆弱的花，还只是含苞状态，就以一种迅雷不及掩耳之势凋谢了，残留的只是苦涩，而没有一丝香味；灾民，流离失所了，惊恐不安了，泪流成河了，惨淡绝望了……

地震，这一无情天灾，曾将祖国的国宝之乡撕裂成一片废墟，一张张血肉模糊的脸庞夹在残根瓦砾之中的悲惨画面至今想起来仍会令人止不住地落泪，然而血脉能够创造奇迹，挣扎在垂死边缘的很多灾民凭借着顽强的求生意志战胜了憔悴不堪的压榨也战胜了病魔，温情感化人间。

不知道这些在地震中幸存下来的洁白天使们现在是否一切安好？

“熟悉”，一个多么令人熟悉的字眼啊！在四川学子的眼中，还依然熟悉吗？他们的新校园，他们的新环境，他们历经了生死磨难后继续走下来的崭新的人生，和一切一切，都还来得及熟悉吗？

也许他们在心的余震里苦苦挣扎了很久，悲叹命运为何如此不公，甚至有些兄弟姐妹在面对故人离去的现状时，一度不堪心灵的重负。

然而，相信无论是经历过还是目睹了这一生死炼狱的四川学子，都会比其他地方的同龄人来得更为坚强，也能更加深刻地体会到生命与生活的真谛！

祖国为他们重建起来的家园是崭新的，环境是崭新的，也许他们眼前的一切都是陌生的，他们不但要从噩梦中尽快惊醒过来，还必须在来不及擦干泪水的时候以最快的速度平复心情，等着迎接下一秒的改变和未来更加漫长的人生。

还记得当年感人肺腑的一幕，一位学生在废墟之下借着月光看书。可见他们对书本的热爱，对知识的探索与追求，对光明的珍惜与向往，在某种程度上战胜了死亡的恐惧，也超越了死亡，他们对生命的理解，已经升华为了一种比生命更为鲜活长久的丰富。

而今，又是一个夏天，经历了多梦的季节，彼时彼刻坐在高考考场上的他们，看到语文试卷作文上的《熟悉》这一题目，心里一定卷起了千万层风浪吧？他们，每一个人都是对这个词语最熟悉最有发语权感触也最深的人。他们，每一个人都能得满分都该得满分！

也许当他们看到“熟悉”这一字眼时，会想起曾经的一些人和事，难免掉下酸楚的泪，心是一阵莫名的纠痛和苍凉。

川高考作文 篇六

当我走进高考考场，严肃肃穆的气氛中只有考子们的仪式感：别了，高中生涯，未来的人生我们将独自面对，高中，既是莘莘学子们青春前进的号角，生命容积的基础，也是莘莘学子们青春的祭坛。高中以前，人生在父母的羽翼下哺育成长，今后，学子们就要独自搏击人生的面对，这种饱含着人生五味的仪式感的内容就在于此吧！

毕业前最后一堂课上，我们班主任王老师，一位严肃而和蔼的老先生，带着眼里有点闪光的东西动情地说：“你们再看看书，我再看看你们，今生我只能送到你们这里了，今后的人生你们要勇敢面对，不要辜负自己，不要辜负时代，我没有教给你们十万八千里的筋斗云，七十二般变化。我只能告诉你们，任何一个人人生的体量主要在自己，西天没有如来，自己才是自己的如来，在这个时代的巨变中，希望你们都能成为时代的音，拨动世界风云的力量，老朽能够以你们而自豪而骄傲，时代属于你们，历史属于你们，光荣属于你们，当然，选择也属于你们”。

王老师这句话说得全班学子们热血沸腾，激昂至今。

“你们再看看书，我再看看你们”。高中生涯和老师结下的深厚情谊难割难舍，人生的路口又不得不让我们师生在这里各奔东西，挥手自茲。

“你们再看看书”才是老师对莘莘学子们的无限期待，书中有人生的天光云影，书中蕴含着人类的智慧精神的精华，书中有人生防偏纠错的净化器，书是正当青春年华的莘莘学子们树新创造的胚芽力量。

书中有人生的七十二般变化，曾经的懵懂少年再也没有当年的踢揷葫芦弄翻瓢，当以谦谦君子婉仪淑女走向莘莘学子们充满无限期带的、报效国家民族实现自己抱负的前方。

莘莘学子们，我们走过的路，我们面对的路，我们将来的路又何尝不是我们必须阅读，我们又必须思考的书帙。

只有在现实面对的这本书里磨砺淬炼才能成就国家的栋梁，时代的浪花，才能拥有应付自如的时代道路上的降妖捉怪的能力，才能成就自己成为自己的如来这种人生修为的境界，俯昂皆是妙手，遍撒热血绘华夏；韬略无不致远，再造辉煌奉九州。

“你们再看看书”是要求莘莘学子们在今后的生涯中要以书为伴，不断充实自己，自己才有不断前进的力量，才能避险避难，才能克险克难。终生学习的人生才是不断自新自励、不断充实新鲜血液的人生，才会在困难面前百折不挠，愈挫愈勇，才会在胜利面前谦虚内敛，从胜利走向胜利。