我想飞得更高作文优秀12篇-z6尊龙平台

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。以下是泡面作文敬业的小编帮家人们收集的12篇我要飞的很高的相关内容，欢迎参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

我想飞得更高作文 篇一

最近我家莫名其妙地“盛产”一种黑色的小飞虫。它们在整洁的大厅里飞来飞去，在洁白的墙面上爬来爬去，搅得人不得安宁。但就在这讨人厌的小飞虫身上，我却发现了一种难得的高贵品质——坚持不懈，永不放弃。

一天，我百无聊赖地坐在沙发上，两眼直勾勾地盯着木地板发呆。突然，一只小飞虫闯入了我的视线。显然，它只是一只刚刚开始学飞的“小菜鸟”。我的玩心大起，决定去逗一逗这个小家伙。

此时，小飞虫正拼命地拍打着翅膀，希望能飞到自己理想中的天空上去。但它一次次地努力都被我的“降龙十八掌”给挡了回去。最后它受了伤，八条小腿无力地乱蹬着，希望能够翻过身来。但几次的努力都没能让它如愿以偿。终于，它借助翅膀的力量猛地向上一窜，翻了过来，用力拍打了几下翅膀。这几下“拍打功”仿佛有魔力一般，它的身体轻盈的犹如一只海燕，从我的“魔爪”中钻了出去。此时的它就像一只快活的雄鹰一般，自由自在地在宽敞的屋子里飞翔，有时还落在雪白的电灯上歇歇脚。

一瞬间，我的心灵被震撼了。小飞虫这种不屈不挠的精神在我的心底里留下了一个深深地记号，对比平时的我遇到一两道稍难一些的奥数题，就会心烦意乱，不满地将它们扔到一边，等着妈妈回来给我讲解。相比之下，小飞虫多次受挫，但仍不屈不挠地追求理想要拥有这种高贵的品质着实不易。 望着它远去的身影，我仿佛看到了它得意的笑容，听到了它豪气冲天的宣言：“我要飞得更高，飞得更高……”

我想飞得更高作文 篇二

没有去攀登上高山，就不会知道山的巍峨雄壮；没有去过广袤的平原；就不会知道大地的辽阔无边；没有在天空中飞翔，就不会知道天空的高度。

曾经也幻想过想像鸟儿一样飞在蓝蓝的天边，不收约束，自由自在。但现实却不如我所愿。因为鸟儿也有飞累的那一天。那以后，我便开始向往雄鹰能在空中翱翔。它知道自己会不停歇地飞，飞向更高的天空，却永远不会停止，因为落地便象征着死亡，象征着束缚。

一张白纸不停地在手中翻折着，不一会儿一架小巧轻便的纸飞机便呈现在了那双小手中。我拿着纸飞机，用手托住脑袋，望着它，心里不住地想：什么时候我也能像它一样在空中毫无约束地自由自在飞行呢？可是纸飞机终究是纸飞机，它也会飞累了落在草地上，它不会一直飞，甚至飞向更高的天空。我想要的是一架不会停止飞翔且会飞向更高的天空的纸飞机，我也想领略一下那广阔蔚蓝的美。

人生就好比是一架纸飞机，你一直在飞，却不知道高度，努力尝试，才会飞得更高。

望着发下来的成绩单，我心中不由得五味杂陈。好可惜，只是第三名，距离他也已是不远了，可为什么我还是在他的身后徘徊？我不甘心地攥紧了拳头，是自己不够努力吗？是自己没有他认真刻苦吗？是自己答题不仔细吗？一个个问号在我心中升起。我不知道该怎么应答，我底下了头，敛去眸子里的神情。

我要去赶超他！突然间，心中不由得升起这样一丝念头。我要飞跃他！这样才能真正证明我的实力啊！我猛然抬起头，眸子中迸发出高昂的斗志，因为我有信心飞跃他！

我坚信人生的赢家只有自己，我一定会成功飞跃他，只要我肯努力！

望着那广阔而又蔚蓝的天，我不止一次想要飞高一些，因为那里有我心中所向往的！

我想飞得更高作文 篇三

低矮的城墙拗不过我那高昂的头，一次次的失败无所畏惧，只要有一颗想要拥抱蓝天的心。

我爱写作，每日如饥似渴地阅看一本本书，用细腻的笔锋去碰触那心灵的跳动，似乎只有这时，我才会静下心来，体验文字绝妙的韵味。也许，我不是这块料，每次看见作业本上稀少的等级，心里总会飘过一丝惆怅，仅管每一篇文章我都呕心沥血，但似乎找寻不到伯乐、管仲那般知己。我笔下“平庸”的文字，却包含内心一份份希望。一次，我抬起疲倦的头，睁开迷离的眼，望着那片浩瀚的蓝天，那一刻，心里消极，忽然，在一刹那烟消波静，我要带着我爱的文字，去找寻那片美丽的天空，我如同湖中一粒水珠，渺小，却拥有飞天的梦，努力吧！努力改变自己，只愿飞得更高，投入朵朵白云绵软的怀抱，找寻内心最爱的知己。

古往今来，多少能人异士怀着飞得更高的梦想。

国，破了，他沦为阶下囚，一刹那，他白了少年头，空悲切，新国主对他无尽的羞辱，他身边多少人在苦中自尽，但他却在黑暗中默默努力，去找寻属于他的蓝天。夜里，蹲卧在柴房，尝着蛇胆，激励他自己，不必蜗居在暖和舒适的地下，需要去蜕变，去飞向那片蓝天——他想飞得更高，不知，他在多少夜里，梦中，大声呼喊：我想飞得更高，飞向成功的那片土地，不久，他找到了成功，飞得更高。

多想，多想，飞得更高，正如那首歌一样。

生命就像一条大河，时而宁静时而疯狂，现实就像一把枷锁，把我困住无法挣脱，我多想突破自我，飞得更高，自由，快乐，无忧无虑，但，我还有我爱的，这样迷离的生活锋利如刀，一次次将我重伤，但我并没有放弃，父母、家人，就是我要的那份幸福，就在那片更高的天空，我想飞得更高，去拥抱那片爱的云彩。

狂风一样的舞蹈，挣脱束缚的怀抱，翅膀卷起的风暴，会让我心生呼啸，在梦中，我想飞得更高，虽然我一直在寻，一直在找。

我想飞得更高作文 篇四

有一首歌写得很好‘我是一只小小小鸟，想飞也飞不高，寻寻觅觅，寻寻觅觅，给我一个温暖的怀抱，这样的要求算不算太高’。我的梦想是能发明出自动人行道。

近几年，人类都在研究无污染的交通工具，但是效果并不十分明显。路旁的花草树木，到处都被尘土覆盖，天空不在那样，而是灰蒙蒙的。我多么想看到‘蓝蓝的天上白云飘’这样的美景啊。

一天下午，我写完作业后坐在沙发上休息。突然脑海中出现出一个“自动人行道”。我想，我要是能制造出这种人行道，那该多好啊。自动人行道根据不同的功能分为几个类型。比如超级快道，这是专供人们旅游时用的，上面有沙发、床、卫生间等，像火车一样舒适方便，像飞机一样快。这为出外观的人们创造了优越的条件，既能欣赏到沿途的风景，又能享受到家庭的温馨，我将之命名为‘高速列车人行道’这样人们外出就不用乘车坐有污染源的汽车、飞机、火车了。

专为学生上下学所提供的人行道，条件更为优越。人行道的两边有无土栽培的和各种花草，为我们提供了新鲜的空气，这样我们上学精力充沛，放学时可以清除疲劳。人行道上还有很多你意想不到的东西呢！比如有图书馆，如果你一时糊涂忘了带课本，你可以到图书馆借一本以解燃眉之急。在下学的路上还可以到图书馆看书、查资料。这上面还有学习工具--电脑，课余时间可以上网、聊天、写作。还有呢，早上上学时，你可以在人行道上锻炼身体，这里场地宽敞，还有运动器械，可以让你的身体更强壮。放学时，你可以在这里做作业，因为它还有桌子、椅子等。这是人行道中最高级的一条道。

我想飞得更高作文 篇五

蔚蓝的天空下，风儿轻托起那只承载了我们欢笑的风筝，飞啊飞正是大年初一，许久未露面的太阳竟是出来了，因而连那徐徐吹过的朔风中都带着些暖意，新吐出绿意的干瘦的枝条随着风的拨弄，在空中肆意着，像人们，在久违的暖阳中舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。看着如此美景，因而萌生了去放风筝的念头。

一家人，婺江边，我手持风筝线。

三三两两的人群聚在草地上，簇拥着，他们亮丽的衣服，像是这个春天最早开放的花。我慢慢地走着，轻放着线，风筝在我们一家人期待的目光中越飞越高，状如老鹰的它偶有几次俯冲，妈妈连忙提醒我：快拉线，快拉线！我连忙跑动几步，风筝在我拉力的带动下，又飞上去了。我在前面走着跑着，他们在后面跟着微笑着，风见证了我们的欢乐。

忽然，只顾风筝的我没有注意到脚下的石子，被绊了一下，跌倒了。妈妈马上冲上来问：有没有摔疼？平常的她可未必有这速度。我用手撑着地，冲她扮个鬼脸，说：没事儿。妈妈被我这模样逗笑了，用手拉了我一把，扑扑我身上的泥土，说：别贫了，记得当心点，我可不想领一个小花猫回家。风筝在失去了我的掌控之后徐徐落下。爸爸捡起风筝，轻托起它，把风筝线递给我，用鼓励的眼神看着我。我在他的注视下又开始慢跑起来。雄鹰从爸爸手中再次飞起。就像我在一次次跌倒后，在妈妈的呵护，爸爸的帮助下，又一次展翅高飞。

有了爸爸妈妈全心全意的爱，我会像风筝一样飞得更高。

我想飞得更高作文 篇六

列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。”我从小就酷爱音乐，总梦想着，像宋祖英、谭晶、李玉刚那样，站在绚丽的舞台上，演唱美妙迷人的歌曲，使自己成为一个响当当、家喻户晓的音乐家！

二年级的时候，我如愿以偿地报了一个单簧管乐器班。刚开始，我对这次的音乐学习之旅抱有很大的激情，但随着课程难度的加大，我承受了许多次打击。最刻骨铭心的是：一次演奏小测验，真可谓“出师不利”，在第一个音上就出了差错，致使整个曲子以失败而告终。在场同学冷嘲热讽的话语，让我不堪入耳。难以启齿的屈辱一次又一次像陨石一样冲撞着我幼弱的心灵。很久一段时间，我感到烦恼与不安，甚至出现精神萎靡的情形，对世界充满了失望。心细的父母早已注意到了情绪低落的我，一天晚饭过后，他们借《傅雷家书两则》中的一段话（人的一辈子有两个潮期—高潮与低潮，只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就能完美地度过你精彩而有价值的一生。），语重心长地劝告我。躺在床上的我辗转难眠，仔细品味那每一字，每一句。突然，我想起美国盲聋作家、教育家、慈善家、社会活动家—海伦·凯勒，她幼年因意外疾病而导致失明和失聪，但她用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。成为一个学识渊博的人，赢得了世界各国人民的赞扬。其实像这样杰出的伟人，不胜枚举。他们身残却志坚，为人类作出巨大的贡献。他们无时无刻不在为自己的理想而拼搏。我，一个体魄健壮的人，又有什么理由可灰心丧气的呢？

第二天我重新燃起了理想之火，再一次鼓足勇气，向着自己既定目标前进！我每天在家附近的街心公园，练习单簧管。从“长音练习”到“音阶练习”，再到“三度模镜”。我不敢有丝毫懈怠，日复一日，年复一年，就这样坚持不懈地练习着。功夫不负有心人，终于，在我的不懈努力下，先后获得了“国家民族歌剧舞剧院”颁发的单簧管五级、六级、七级与八级证书。

光阴似箭，岁月如梭。如今，我已是一名中学生了，繁重的学习任务使我渐渐与单簧管疏远了，我再一次陷入困境。激烈的思想斗争在我的脑海中充斥着，究竟是坚持，还是放弃？我难以抉择？这时，一句话再次鼓励了我“宝剑锋丛磨砺出，梅花香自苦寒来”。是啊，只有坚持不懈，努力拼搏，才能实现理想！我再次鼓起勇气，挤出宝贵的学习时间，与时间赛跑，拼命练习。我相信，只要我胸怀梦想与信念，我一定会成功的！

我想飞得更高，在名人的精神感召下，在周围良师益友和父母的帮助下，努力朝着我心中的音乐殿堂—维也纳歌剧院飞去。我想手捧自己心爱的西洋乐器—单簧管，站在世界最高的音乐殿堂演奏一首属于中国人自己的歌曲。演奏出中国人的最强音，为国人增光添彩。

我想飞得更高作文 篇七

每个人都想飞得更高，我也不例外，我一直有很多目标，如今已经实现了，可我却又有了新的梦想，我希望我能飞得更高！

一两岁时，我的梦想是希望每天有好东西吃，有吃不完的好吃的；有不同的玩具供我玩耍；有人陪我玩。

五六岁时，我的梦想是希望快点上学，可以遇到好多同学，一直陪我玩；可以遇到不同的老师，传授我不同的知识；可以遇见不同的事物，开拓我的视野。

八九岁时，我的梦想是希望和爸爸妈妈一起生活，那是我梦寐以求的东西，因为爸爸妈妈都在外地工作，一年难得见几面。

十一二岁时，我的梦想已经实现，我和爸爸妈妈、妹妹一起生活、学习，我渐渐融入现在的学习生活，我的成绩也在逐步提高。

十三四岁时，我的梦想是希望超越自我，我不求超越别人的成绩，只有先战胜自己，才能实现真正的超越。

现在，我的梦想是希望考一所理想高中，认真学习，丰富自我，战胜自我，超越自我。

我现在的学习习惯有所欠缺，有很多毛病，我一直希望自己能够改掉它们，正是因为这些坏习惯，我的学习成绩也没有很大的提高，我为自己立下誓言:改掉坏毛病，刷新自己。这几年中，我和爸爸妈妈一起把我的坏毛病改了很多，我的成绩因此有了大步的迈进。我会因此再接再厉，努力改变自我，让我更上一层楼。

我的梦想会随着年龄的变化而改变，不断地改变，不断地创新，不断地超越；只有这样，我才能飞得更高，了解得更多。

我想飞得更高作文 篇八

从古至今，人类的梦想就是飞翔，现代科技的发展已经能使人飞至月球，可是还不够，太阳系、银河系、宇宙深处……都是人类还未探索的神秘领域。所以要飞得更高，更加努力。中国敢于探索物理世界里的“飞行高度”，而对于在精神世界中飞翔，则显得动力不足。

我们学校曾举办过一个“木芽”活动，回收废纸，造就新纸，大家都很认同。当天，老师就在教室后面放了一个纸箱，倡导大家往里扔废纸。第二天，箱子的大半空间已堆满“废纸”，仔细一看，竟都是前几个星期的考卷和上学期的教科书。考卷记录了我们上一个阶段的学习水平，疏忽错漏显现其中，是重要的复习资料；教科书里也圈圈画画作满了笔记，翻开重温，处处可见知识的魅力。“木芽”活动成了同学们把考卷和教科书扔掉的理由。本末倒置了。我想阻止，但马上被“关你什么事”打消了念头。

一周后，我们班的“废纸”总重量位居全校第一，但是校长对此没有给予表扬，他说：“这个活动的目的其实不单是收集废纸，还是一个心理测试。我把各班收集的废纸粗略看了一下，大部分‘废纸’都是有用的，同学们是不是不知道废纸的定义，或是不清楚这个‘木芽’活动的要求？废纸是已经被最大限度使用过的纸张，而不是考卷和课本！这个实验最先在英国的一所小学完成。回收的结果是88%已用皱的草稿和10%的生活废纸。而我们收集的是94%的考卷！”

我虽然把废纸扔了进去，却没有达到英国小学生的指标。我想更接近朴素、节约这个目标，但这也像小鸟飞向苍穹那样，很难。而一个国家，一个民族，若不能使心飞得更高，让思想飞得更高，那么，它就永远难以被世界尊敬。

我想飞得更高作文 篇九

天，阴沉沉的。

我在考场上。

还有几分钟就要交卷了，但我却有几道基础题就是想不起来。我四处看看，大家都在奋笔疾书，老师也在看着手机。一个想法立刻萌发了：反正只是一场小考，作点弊有什么要紧！我迅速抽出书，打开……

“你在干什么！”窗户“唰”地打开。书从我手中滑落。证据确凿，老师的眼睛里像要喷出火来。

“不要考了！你给我出来！”

我没动，我的试卷被撕了，散落了一桌。

“听到没有！给我出来！”

我慢慢地盖上笔，缓缓地站起来。心如死灰般地向教室门口走去。不知何时，淅淅沥沥地下起了雨。

当我从办公室走出来时，天已经黑了。雨非但没小，反而更大了。一切都被笼罩在雨和黑暗中了。

教室里的灯还没关，我的好朋友，王小虎，竟还在教室里。

见了我，他奔过来，拍了拍我的肩：“怎么说呢？唉……”他和我并排走着，默默无言。

我走到我的桌旁，望着那破碎的诚信，思绪万千。仅用了几个小时，我就从一个乖孩子变成了一个不守诚信的人。快乐哪去了？信念哪去了？

在这人生的轨道上，必先得学会诚信。如果不诚信，那么，飞得越高，便摔得越惨。

想飞得更高？首先，你，得诚信。

我想飞得更高作文 篇十

幻想着，为自己插上一双翅膀，去挑战，天空的高度，以及，自己的极限。

——题记

天空的广袤，让我们总是对它充满着遐想。脚踩着坚硬的土地，我们却把目光聚焦在遥不可及的天际，丝毫不掩饰那目光中炽热的渴望。我们向往天空，并非是因为天空中有什么迷人的风景存在，相反，天空只不过是空空荡荡的一片。我们对于天空的向往，只是单纯地出于我们内心对“高”的渴望——越是难以企及，越是令人着迷。

每当春风拂过大地之时，形形色色的风筝总是天空中一道亮丽的风景线。每每坐在公园的椅子上，嗅着风里夹带着新翻的泥土味的青草的气息，看着高高低低的风筝在天空中摇曳，我有点羡慕，又有点惋惜。羡慕的是它可以身处高处，更近一步地窥测天空的风采。惋惜的是，不管飞得多高，总有一根线束缚着它，尽管纤细却又无法挣脱，只能按照别人的意愿在一片有限的空间内徘徊。

命运掌握在别人手中，这是风筝的悲哀；相比于风筝，生而为人的我们是幸运的。我们的命运掌握在我们自己手中，我们拥有改变我们命运的力量。

人生百年，恍如白驹过隙。时光总在不经意间匆匆流逝，人的一生，注定是短暂的。虽说殊途同归，但是这一生该如何度过，是需要我们去思考的一个问题，“生存与毁灭”是莎翁留给人类的永恒命题。我们可以选择做碌碌庸人，在平凡中度过一生；也可以选择做一名战士，向着天空吹响我们进军的号角。

我想飞得更高。并不是因为现在所处的环境不如人意，而且因为，未知的高度，对于我，总有一股不可抗拒的吸引力。我试着去触碰天空的高度，去突破自己的极限。即使到最后天空依然遥不可及，但我却比别人拥有了更广阔的视野。安于现状的生活是缺乏惊喜的，一成不变的世界我不需要。失去了对天空的向往，生活便有如一潭死水，激不起一点生命的涟漪。惟有不断地向高处奋进，不断地挑战自己的极限，才能为生活注入源源不断的活力。心无止境，也就没有了极限。

海伦﹒凯勒说：“当一个人有高飞的冲动时，他再也不会在地上爬。”的确，青春的追求应该如山之巍峨，天之辽远，海之宽阔。

我想飞得更高。我不畏惧高处不胜寒的寂寞，不畏惧从高处落下粉身碎骨的危险。我只知道，即使身处最低处，我的心也向着天空。看着上方前进，看着下放或者左右会让我们变得嫉妒和胆怯。惟有向上看的人，才值得拥有那一片天空。

我始终相信，夸父的手杖化着了枝繁叶茂的邓林，但人类逐日的脚步永不会停息。

我要飞得很高 篇十一

“轰隆隆，轰隆隆……”哎呀！春雨来了，春雷唤醒了睡梦中的小春笋。小春笋伸了伸懒腰，好奇地探出尖尖的小脑袋四处张望，外面的世界真精彩！

一只小鸟叽叽喳喳叫着，从小春笋头顶飞过，小春笋立马兴奋地大叫，“我要飞翔！我要飞翔！”它使出吃奶的劲儿向上飞，可是不管它怎么用力因为没有翅膀，飞了半天还在土里纹丝未动。

怎么办才好呢？它抓了抓脑袋，想出了个绝妙办法。小春笋在脚上安了许多五颜六色的弹弹球，小春笋用力向下掷弹弹球，弹弹球的弹力带着小春笋弹上天空，可不到一秒就掉下来了。

小春笋拍了拍脑袋，用小草编了一根又长又细的绳子，想顺着绳子爬上天空，牵着绳子的一端，小春笋仿佛看到蔚蓝的天空，洁白如雪的云朵，自由自在飞翔地鸟儿们。但爬到一半，纤细的绳子经不起小春笋的重量断了，小春笋狠狠的从半空中摔了下来，差点把它的腰都摔折了。

小春笋揉着摔疼的腰，咧绿色作文网咧嘴，挠了挠脑袋，看着炊烟袅袅向天空飘去，它决定爬楼，好不容易爬上去了，却还是不够高，离小春笋的想象相差甚远。

小春笋又想了许许多多的办法，都没有成功。它一筹莫展地把自己的苦恼告诉了妈妈。妈妈听完脸上挂着淡淡的笑容，和蔼地对它说：“只要你把根扎得深一点，再深一点就一定能成功，失败是成功之母，你一定能行的！”

看着妈妈脸上温柔的笑容，小春笋感觉自己又充满了力量。它使出浑身的力气努力向下扎根，尽管坚硬的土坜划得它伤痕累累，疼痛难忍，小春笋依然咬牙坚持着。一米、两米……不屈不挠！等到根扎的足够深的时候，小春笋才惊奇地发现自己不知不觉变瘦了，穿的衣服也少了。

突然有一天，小春笋发现朵朵白云从它身边飘过，小鸟悦耳的声音在耳旁响起，伸手就能握住了太阳公公的手。

小春笋自豪地喊着：“看啊！虽然我不会飞，但我一样能高高地俯视大地，与白云比高低！”

我想飞得更高作文 篇十二

射虎山横一骑，裂石响惊弦。

我不曾想自己的生活将走向何方，似乎平淡无奇，常常固步自封于一方小小的天地，直到听得那声溯于大宋的聩响，仿若朗朗乾坤间的苍茫之音，悠然天际。

恢复中原，大破金人，曾是他少年的梦。怎的少年不识愁滋味，还是日夜顾盼着为国效力，兴旺家道，驰骋疆场。

初辨得辛弃疾的名字时，我方才六岁。那时抚琴，力道不足，纵有百般气力，也不知如河于琴弦间施展。正如风华正茂的辛弃疾，文韬武略，却迟迟无法圆一个武士梦。我一度苦恼，艳羡同龄人的长足进步，琴音晦涩，点点遮蔽了前路的光芒。此时，二十五岁的他，终于等来了人生的第一次转折。宋金交锋，他勇猛击敌，深得宋高宗的赏识。战场的金戈铁马，他的气魄，似吞得万里如虎。这一仗，铺就了他的官宦之路。

从江阴签判到各地节度，辛弃疾一次次地盼望着有朝一日平步青云，升迁重任。碍于种种原因，他迟迟不得在宦海中博的一席。亦似彼时的我，虽有了小小的进步，甚至还被邀请参赛，却仍不谙琴道，微微迷茫。汗开边，功名万里，甚当年健者也曾闲。玉辔雕鞍，战功累累，埋没在历史风云中，磨灭殆尽。酝酿许久的弹劾，让他在不惑之年备受打击。不由吟唱，易水萧萧西风冷，满座衣冠似雪，正壮士，悲歌未彻。

彷徨，踌躇，此时的辛弃疾仍耿耿于仕途坎坷，我亦落寞于比赛的失利。那些暗淡无光的岁月，不知如何煎熬。他终是选择归隐，赋号稼轩，便此地，结吾庐，待学渊明，更手种，门前五柳。虽说笑语柔桑，但他绝不甘于瓢泉的安逸。彼时谈他，隐忍中悄然散逸着笑对人生的坚强。我潜心练琴，仔细揣摩，甚至退却了比赛，收敛锋芒，只为将来更好的腾飞。稼轩亦如此，著亭停云，守归本心，吟唱词篇，哪怕野花啼鸟，不肯入诗来，他也依旧耐得寂寞冷清。心系家国，一如我朝心暮想着重回赛场，赢回属于我的荣耀，日日琴音，夜夜弹唱，那个梦，凌于原来的自己之上，只待成真。

花甲之年，幼安终于等来了迟到的赏遇。授职绍兴知府，他又一次望见了人生的光明灿烂。近二十载的田园生活，该换了朝中的文书礼案。他终究腾飞，飞越重重荆棘，飞向了更高更远的天际。我的指尖抚过山水几重，透过大宋的风云变幻，亦是抚响独属于我的悠扬之音，充盈满小小的舞台，飞得更好，飞向春住之处。

我辈本是蓬蒿人，耐得寂寞，守得凄冷，方能登临山顶，一览风光。待得坎坷殆尽，惟留下更惊艳的归来！